Información sobre actividades en el ciclo de infantil

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REUNIÓN PADRES 14 OCTUBRE 2013

Saludo, presentación del curso y los libros a usar.

Durante este curso vamos a usar en el primer trimestre el método Papelillos, cuya mascota es la abeja Pepa y que nos acompañará los fines de semana a la casa con su libro viajero para que los niños dibujen y creen una historia de aventuras.

En el segundo y el tercer trimestre vamos a usar unos cuadernillos de grafo motricidad  para que los niños adquieran soltura en los trazos y otros de números y resolución de problemas.

Además como este curso van a tener una sesión de inglés, la maestra ha visto oportuno pedir un método.

 Recogida de información y autorización de fotos.

Se pasa el documento para autorizar el uso y publicación de imágenes de los niños en la web del colegio.

 Delegado de padres.

Se hace necesaria la renovación del delegado de padres y hacer acta de la votación y nombramiento de éste y del subdelegado. Además se entrega el documento que recoge las funciones que tiene dicho cargo.

 Objetivos del curso.

Hemos realizado una evaluación inicial de los niños y nos hemos marcado unas líneas de actuación comunes para los 5 años. Tenemos que dar prioridad a los hábitos de conducta puesto que vienen muy charlatanes, con tonos muy altos y se pelean bastante.

 También la evaluación inicial nos ha servido para ver en qué aspectos están más flojos y debemos por tanto reforzar (secuencias temporales, recortar con tijera, grafías de los números, secuencia numérica, resolución de problemas). Muchos de los niños han fallado en no seguir bien las instrucciones, o no escuchar lo que hay que hacer. Por eso debemos incidir en la escucha activa, la atención y la memorización de órdenes.

 Con esto tenemos más que suficiente antes de entrar en la lectura. Constantemente nos llegan rumores de que los maestros de primaria dicen que los niños no están preparados (y es cierto, a esta edad la mayoría no está preparada para la lectoescritura), que los padres se agobian porque en primaria van a ir mal, etc. No hay que adelantarse, ni agobiarse. Nuestro trabajo consiste en proporcionar las herramientas previas a la lectoescritura y que en primaria el niño adquiera esa herramienta. Estamos haciendo un esfuerzo para potenciar la discriminación fonética y visual de las letras, el orden, la orientación del papel, el reconocimiento de la palabra… si el niño consigue esto en infantil, en el primer trimestre de primero leerá con soltura. Lo mismo pasa con la escritura, si conseguimos que haga los trazos propuestos para este curso sin salirse, ni cambiar el papel de orientación, sin levantar el lápiz, tendremos mucho camino recorrido.

 Actividades durante este curso.

A lo largo del curso vamos a realizar las siguientes
actividades complementarias para las que en algunos casos os pediremos colaboración: Halloween, otoño, navidad, día paz, Andalucía, carnaval,  día del libro…

 Además tenemos intención que realizar 2 o 3 salidas: 3.40 tv, teatro las lagunas, museo principia, o incluso al parque la paloma de convivencia con todos vosotros. Aún no están decidas todas puesto que tenemos que esperar a que nos acepten la solicitud. Ya sabéis que todas estas salidas necesitan autorización y supone un coste adicional.

Otras actividades que intentaremos llevar a cabo son los talleres con padres. En principio vosotros me propusisteis uno de cocina, pero puede ser de cualquier cosa que se os ocurra, solo tenéis que  decírmelo con tiempo para organizar el tema. Yo por mi parte voy a llevar uno de experimentos los martes.

 Para los cumpleaños podemos dejarlo como hasta ahora, o hacer como mi compañera María. Se junta en el último viernes del mes todos los niños que cumplen años y preparan juntos una fiestecilla… os lo dejo para que lo penséis. De todas formas no es algo rígido, que cada uno haga como mejor le venga.

 Y por último señalar el programa de “el club del mellao” una actividad sencilla cuyo objetivo es conocer al ratón Pérez unido al cuidado de los dientes y la caída de estos.

 Voy a intentar seguir un horario semanal para que ellos se vayan acostumbrando a los cambios de asignatura para el curso que viene. Os lo voy a dejar en el blog para que sepáis que hacemos cada día.

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Inglés Experimentos Manualidades Ordenador Religión
Cuentos psicomotricidad columpios religión música

Boletines de notas. No me gusta nada marcar los aprendizajes de los niños porque no sirven nada más que para marcar diferencias y comparaciones entre ellos. Voy a intentar evaluar empezando de 0. Ya habrá tiempo de subir o bajar las notas. El año pasado me salían muchos niños con un nivel muy alto de excelentes y no quiero que penséis que son “tan listos”. Voy a tener muy en cuenta sus capacidades de aprendizaje y el esfuerzo realizado.

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REUNIÓN PADRES SEPTIEMBRE 2012

Recordamos las normas del colegio

Es importante que, si ha habido algún cambio en los números de teléfono, se nos comunique para tener los datos actualizados. Además firmamos la autorización para la toma de fotos ya que algunos padres no asistieron a la última reunión y no las tengo.

Renovación y nombramiento del delegado de clase. Mercedes, la madre de Miguel, sigue siendo la delegada de nuestra clase.

Materiales. Tenemos hasta el próximo lunes 17 para traer los libros ya que este curso tenemos más trabajo que hacer y tenemos que empezar pronto.

Para el resto de materiales, este curso el director nos ha prohibido que bajo ningún concepto se haga cooperativa ni nada que se le parezca. De todas formas en principio vamos a funcionar con los que quedaron del curso pasado y lo que falte os lo iré pidiendo más adelante. Es una pena que con la crisis y el aumento del IVA se nos pongan pegas al ahorro…

Me gustaría tener una foto actualizada de los niños para algunos trabajos, si la tenéis a mano…

Y como de ahorrar se trata, también os pido que dejéis el tema de los regalos para el “profe”,  que ya tenéis cubierto el cupo.

Programa protagonista de la semana. Este curso para trabajar la autoestima, se va a llevar a cabo el protagonista de la semana. Cada semana  un niño va a ser el protagonista y todo va a girar en torno a él y su vida. Un día de esa semana podéis venir un rato a clase y contarnos cosas de él, de sus gustos, de su familia y sus profesiones, preparar alguna actividad que queráis, traer fotos… Yo os avisaría  mediante una carta el viernes anterior para que os de tiempo a prepararlo.

Este curso, sobre octubre, se renueva el consejo escolar. Ahí los padres tenéis una función muy importante sobre decisiones que afectan a la educación de vuestros hijos. En total son unas 4 o 5 reuniones en el curso, así que pensadlo y presentaros como candidatos.

Este curso no vamos a tener actividades complementarias como medida de presión y protesta a los recortes en la educación. Es una decisión que tomó el conjunto del claustro de profesores a final del curso anterior y que el equipo directivo iba a informar a los padres. Mientras que llega esa información oficial yo os la adelanto.

Se cambia el día de tutoría que pasa a ser los lunes y os recuerdo que cuando queráis venir, me aviséis con tiempo para que no coincida nadie ese día y no tengáis que esperar mucho. Si necesitáis comentarme algo urgente me lo apuntáis en una nota que no os van a dejar pasar para hablar conmigo y además cuando llego a clase algunas veces se me olvida.

Se acuerda usar el libro para la familia para intercambiar información. Este libro lo llevarán los niños en la mochila a diario y cuando me escribáis algo que lo traiga el niño en la mano para que yo sepa que tengo que mirarlo.